教乐学校火箭残骸落地区安全应急疏散演练预案

为使学校发生突发事件时，能够使全校师生安全、迅速疏散，我校特制定本安全疏散演练方案，并进行实际演练。通过安全演练，学生可以学习相关安全防护知识，达到不惊慌、积极应对、保护自己的目的。

1。安全事故处理组织架构：

总司令：XXX

指挥：XXX

XXX

物流支持：XXX

XXX

成员：全体教职员工

2。组织实施安排：

（1）应急安全领导小组迅速组织全校师生疏散。年级领导和楼层疏散人员负责在各教学楼楼梯间指挥疏散。当时的班主任和班主任负责组织班上学生的疏散。

(2)具体疏散安排：

1。各班级疏散地点：小学、七年级（1）班在下操场；初中的其他班级都在上操场。

2。各班级疏散路线：紧急警报响起后，全体师生不要惊慌。在总指挥的指挥下，各班级按照疏散路线进行逃生，老师将学生疏散至安全区域。 （学生到达操场后，按班级单位指定地点集合）

（3）教师紧急疏散分布地点及职责

听到警铃是紧急疏散命令。

1。听到哨声后，班主任立即确定疏散地点，并立即组织学生离开教室。上课的老师是最后一个离开教室的。

2。听到哨声后，未上课的老师立即响应，赶赴各个岗位维持秩序。

3。收集事项

班主任立即带领学生按照指定路线快速下楼，进入指定地点集合。这个过程需要老师在学生最终到达目的地后立即清点学生人数，并立即向指挥部报告。各岗位教师在疏散过程中了解情况。也向版主汇报。

4。安全演练时间：

2015年3月19日，全体学生上午第三节课；所有宿舍学生晚上10:30至11:00上课。其他钻孔时间待定。

5。疏散要求及注意事项：

1。听到学校传来警报声后，全校师生立即迅速安全撤离，没有再收拾任何物品。进行疏散时，必须听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区域后应立即清点人数并及时报告。

2。疏散聚集地：首先在操场集合，必要时按照指挥疏散到其他区域。

3。每次演练都要保证学员的绝对安全，尤其是下楼梯时，避免踩到学员。行进中，如发现前队不动或有人摔倒，应立即停车。这时，楼层负责人和班主任就承担起第一责任。

4。疏散顺序：从一层开始，按顺序疏散。老师带领着队伍，学生们排成两列，分班快速安全地下楼。不能先下楼，以免发生拥挤、踩踏事故。

5。教育学生在发生火灾、地震或其他安全紧急情况时能够执行以下操作：

①遇事不要惊慌，保持冷静的头脑。

②了解情况，思考对策。

③积极帮助自己，帮助别人。

④ 听从指挥，有序撤离。

6。发生其他紧急情况时，原则上按本预案执行。如有需要，听从现场指挥